1 社會的預防 據調查資料表明:輕度近視最多發生于學齡期兒童,且隨著文化程度的增高,近視發生率也越高。當今社會,學校、家長對孩子的期望太高,知識的更新又很快,所以給學生增加了許多不合理的、額外的負擔,從而導致了近視的機率增高,這是一個極待解決的社會問題。所以首先需要社會的支持,社會的理解,使孩子在眼球發育過程中相對解脫一點,輕松一點。
2 學校的預防 首先是學校的環境設施:教室要寬敞明亮,燈光分布要科學合理,桌椅高度要適宜,板書要字體大,字跡清等;其次,學校的用眼教育:定期開展視力檢查,加強用眼衛生的教育,宣傳、督促學生認真做眼保健操;最后,減少作業量,減輕學生的用眼負擔,結合學生各自視力情況,定期更換座位,左中右輪轉。
3 家庭的預防 (1)創造良好的學習環境:尤其是燈光照明,以 8-15 瓦日光燈或 25-40 瓦燈泡為宜,光線應從左側前上方射來,燈距書桌距離在50-67 厘米為宜。(2)培養正確的用眼習慣:看書坐姿端正,眼睛離書本約 1 尺,寫字之手離筆尖約 1 寸左右,看書時間以 1 小時左右應休息15 分鐘為宜,避免趴著、躺著看書,看電視時間不宜過長, 1 小時也應休息幾分鐘,眼睛離屏幕距離是電視屏幕對角線的 5 倍為宜。(3)提供全面的營養:孩子的食品,既要有富含維生素和微量元素的蔬菜水果,又要有一定量的糖、蛋白質、脂肪,如肉、蛋、奶等,因為眼睛的健康來源于全身的健康。
4 自身的預防 孩子自身要有預防近視的觀念,積極參加體育鍛煉,增強體質,提高眼肌的調節力,做到勞逸結合,遠近兼顧;自覺做眼保健操,消除眼肌部分疲勞;養成良好的飲食習慣,不偏食,不挑食;養成良好的生活習慣,早睡早起,合理安排自己的學習時間;另外,還可以抽空把食指置于眼前,由遠到近讓眼睛盯住食指手指頭,以便訓練眼肌的調節能力,不過,這個方法要在醫生建議的情況下進行。
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