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為深化青少年近視防控工作，落實 “健康中國” 戰略，12月9日下午，溫州醫科大學附屬眼視光醫院行政第三黨支部攜手溫州市科普聯合會，走進溫州市蒲鞋市小學甌江新城分校，開展 “解鎖新視界，快樂伴‘瞳’年” 近視防控主題科普活動，共同舉辦了一場以“深度體驗近視”為特色的近視防控科普活動。

活動以科普講座與互動問答為基礎，融合了護眼宣誓、手印承諾、模擬近視體驗等環節。學生們通過佩戴100度、300度及600度的模擬近視鏡片，親身體驗不同度數近視下的視覺狀態，感知近視危害；“猜猜我是誰”PK賽則進一步以趣味方式強化了護眼意識。本次活動共吸引88名學生、家長代表、班主任老師、校領導以及溫州市科普聯合會金秘書長等共同參與，全程歷時兩個多小時。值得一提的是，這是行政第三黨支部自今年推出模擬近視體驗方案以來，第三次走進校園開展深度科普，用專業力量為青少年視力健康護航。

專業科普 + 趣味互動，護眼知識入腦入心

活動開場，溫醫大附屬眼視光醫院行政第三黨支部黨員谷佩秋與學校郭舫伶老師共同主持。黨支部書記、眼科專家王晨曉帶來《愛護我們的眼睛 —— 防治近視》講座：她結合動畫短片與校園案例，用孩子易懂的 “童言童語” 拆解近視成因，現場示范 “一尺一拳一寸” 讀寫姿勢并手把手調整，還強調 “每天戶外 2 小時” 的護眼關鍵，讓抽象原理變具體。

孩子們聽得認真，紛紛舉手搶答，有的急揮手臂喊 “老師，我來！”。大家的回答緊扣講座知識 ——“看書累了看教室外的綠樹”“課間站走廊遠眺房子”，稚嫩表述里滿是知識吸收，也讓 “多看綠、常遠眺” 的方法在熱鬧中扎根。

講座落幕，“近視體驗” 環節隨即開啟。學生依次戴上 100 度、300 度、600 度模擬鏡片，人臉、教室瞬間模糊。不少人摘下鏡片感慨：“看不清太難受，再也不歪頭寫字、躺著看繪本了！” 這場近視模擬體驗，讓 “科學護眼” 從生硬說教真正轉化為孩子們的真切共情。

近視體驗后，蒲鞋市小學甌江新城分校校長鄭舟舟上臺發言，稱學校一直重視學生視力健康，以往多為常規科普，此次“講座+沉浸式體驗”是全新嘗試，且體驗比單純講道理更能讓護眼意識入心。

醫?？坡摻ê灱s，搭起全場景護眼網

作為本次活動的高光亮點，“明眸校園” 聯建儀式將現場氛圍推向高潮。溫州醫科大學附屬眼視光醫院行政第三黨支部（醫）、蒲鞋市小學甌江新城分校（校）與溫州市科普聯合會（社）三方代表共同登臺，鄭重共啟印有 “黨建引領護明眸，醫?？坡撚旅纭?的主題畫軸。這卷畫軸不僅是三方合作的象征，更承載著集體承諾 —— 以守護孩子眼睛為核心，攜手筑牢青少年視力健康防線。

這里的 “社” 既涵蓋溫州市科普聯合會這類專業社會科普力量，也包含社區基層服務組織及廣大家長群體。三方以畫軸為證，明確約定未來將圍繞 “護瞳” 目標，定期開展校園護眼科普講座、家長專屬護眼課堂、社區親子護眼實踐活動等聯動項目，讓護眼服務真正覆蓋校園、家庭、社區全場景。

“這不是一次單獨的活動，而是長期守護的開始?！?蒲鞋市小學甌江新城分校鄭舟舟校長在共啟畫軸后強調，后續學校會將護眼要求融入日常課堂管理，從課間遠眺監督、課桌椅高度適配等細節入手，聯合醫院的專業指導、社區與家庭的日常監督，為孩子們構建 “校內管、家里盯、專業護” 的立體護眼支持體系，真正讓畫軸上的承諾落地為日常，守護每一雙明亮眼眸。

愛眼樹下的宣誓，把護眼承諾種在心里

溫州市蒲鞋市小學（集團）黨委書記李碧發表講話，向孩子們發出愛護眼睛的號召，簡潔有力的話語點燃了大家的護眼熱情。隨后，在黨員金泉的帶領下，學生、老師與家長共同面向 “愛眼樹” 畫布，莊嚴宣讀《愛眼護眼誓詞》：“我承諾：少看屏幕多戶外，坐姿端正護明眸……” 稚嫩卻堅定的聲音回蕩在現場。

宣誓畢，“愛眼樹手印儀式” 溫情開啟。孩子們蘸取彩色印泥，在畫布上按下專屬 “指紋樹葉”，每一枚印記都是守護視力的鄭重約定。活動最后，全體人員與 “愛眼樹” 合影，支部及科普聯合會旗幟在背景中格外醒目，定格下溫暖的護瞳瞬間。

黨建賦能民生，讓專業服務暖到實處

為讓學生直觀感受近視影響，活動特別設計 “猜猜我是誰” 近視體驗 PK 賽。游戲中，學生分為 “破案人” 與 “隱身人” 兩組：“破案人” 需佩戴 100 度、300 度等不同度數的近視模擬鏡片，在模糊視野里通過身形、聲音等細節，辨認 “隱身人” 的真實身份。這種寓教于樂的形式，讓學生切身領教近視帶來的不便，也讓 “保護視力” 從口號轉化為內心真切的認知。

作為行政第三黨支部 “近視防控科普品牌” 的深化實踐，本次活動在2月首場活動的基礎上，升級了 “多方聯建”，既發揮了溫醫大眼視光醫院的專業優勢，也體現了基層黨組織 “服務群眾” 的初心。

“我們希望通過‘黨建+專業’的模式，把護眼資源送到孩子身邊?！?王晨曉書記表示，后續支部將持續聯動社區、學校，開展更多常態化護眼服務，讓科學護眼成為青少年的生活習慣，以實際行動守護孩子們的 “清晰視界”。