賦能教學競賽，共筑卓越師資——溫醫大眼視光“卓越教師工作坊”（第六期）教師教學比賽專題培訓順利舉辦
為提升教師教學競賽能力，打造高水平師資隊伍，12月15日，溫州醫科大學眼視光學院（生物醫學工程學院）“卓越教師工作坊”第六期——教師教學比賽專題培訓在科教樓103教室舉行。本次培訓特邀校教發中心主任金偉瓊教授，校第五屆教創賽國賽優秀教師金子、胡曉曉、孫媛媛以及浙江工商大學的劉細涓等四位老師分享經驗。
金偉瓊教授以“教學創新大賽的核心要義與備賽方向”為主題，系統解答了“什么是教創賽”這一核心問題，從賽事定位、評審邏輯到育人目標進行全方位解讀，重點提煉出“內容聚焦學科特色、方法貼合學生需求、創新凸顯實踐價值”三大備賽重點，為教師們構建起清晰的備賽框架。
本次培訓的特色亮點在于“實戰導向”與“經驗傳承”的深度融合。劉細涓老師聚焦實驗專項，以Python語言智能機器人實驗為例，強調了課程體制創新的重要性，提出將AI應用到課程中，以提高課程的性價比和意義；金子老師討論了以創新藥研發為導向的戰略投入問題，強調賽道選擇的重要性，提出了以臨床問題為靶點、醫工融合的創新思路，并通過實例展示了如何將臨床問題融入教學過程中；胡曉曉老師則是更加細節地講解了教學創新報告撰寫的經驗，要體現自己課程的特色，又要注意思政元素的嵌入深度；孫媛媛老師則圍繞醫學教育中臨床思維能力和團隊協作能力的培養，提出應充分利用人工智能技術，如醫學教育大模型、天眼AI問診、慕課線上資源和虛擬仿真工具等，幫助學生建立更加完善的思維訓練體系。
經驗分享結束后，座談交流環節氣氛熱烈，參會的青年教師及各教研室代表圍繞備賽痛點踴躍提問，互動中不同專業背景的教師交換課程設計思路，形成了多項可復用的教學創新點子。
本次培訓聚焦教學競賽核心要素，融合眼視光學科特色，通過專家引領、實戰演練與經驗分享，為教師搭建交流互鑒成長平臺，儲備教師教學競賽人才。未來，溫醫大眼視光將持續完善“培訓—競賽—教研—教學”一體化教師發展生態，繼續推動學院教育教學高質量發展。
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