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本科教育

教務(wù)考務(wù)

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關(guān)于加強本專科課程教學(xué)運行工作的通知

作者：教育教學(xué)部核稿：來源：教育教學(xué)部點擊量：發(fā)布時間：2026-01-27 09:08:02

各教研室主任、副主任、課程負(fù)責(zé)人：

為加強落實本專科教學(xué)任務(wù)，提高課程教學(xué)質(zhì)量，請各教研室做好相關(guān)本專科開課課程集體備課會、教學(xué)大綱修訂、教案更新和教學(xué)課件（PPT）優(yōu)化、考務(wù)歸檔等教學(xué)準(zhǔn)備工作，具體事宜通知如下：

一、面向范圍

2025-2026學(xué)年第一學(xué)期開課課程

二、工作要求

(一）集體備課會

1. 各教研室有組織地定期（原則上不少于1次/學(xué)期）開展集體備課活動，討論授課重點難點、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、考核評價等方面內(nèi)容。

2. 參加備課老師應(yīng)對主講人所講內(nèi)容仔細(xì)聽取，并做好筆記，聽課后應(yīng)重點對教學(xué)大綱、教材、教學(xué)計劃、教案、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、模式和手段等方面進(jìn)行討論，并提出意見與建議。主講人應(yīng)在其他老師提出意見后及時結(jié)合實際進(jìn)行修改，改善教學(xué)效果，具體要求參考《溫州醫(yī)科大學(xué)集體備課會制度》相關(guān)規(guī)定（附件4）。

3.原則上所有授課教師都應(yīng)參加集體備課，確因客觀條件無法出席者應(yīng)及時向教研室主任或課程負(fù)責(zé)人報備請假，并在會后及時了解落實備課會相關(guān)內(nèi)容。

4. 完成集體備課會并完成教研室活動電子登記，詳見附件5。

（二）教學(xué)大綱

結(jié)合國家相關(guān)文件（如專業(yè)建設(shè)或認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)等）、行業(yè)考試大綱以及選用教材內(nèi)容等，及時修訂課程教學(xué)大綱，明確課程目標(biāo)，更新教學(xué)內(nèi)容和課程資源，改進(jìn)教學(xué)手段和方法，完善課程評價和方法。

1. 教學(xué)大綱中的課程名稱、學(xué)時、課程性質(zhì)、課程代碼等課程基本信息必須與專業(yè)的人才培養(yǎng)方案保持一致，不得隨意更改。

2. 各學(xué)院應(yīng)嚴(yán)格按照課程教學(xué)大綱的要求組織教學(xué)活動，包括教學(xué)進(jìn)度表編制、考試命題完善等。

3. 各課程教學(xué)大綱由開課單位負(fù)責(zé)制定。專業(yè)所在學(xué)院應(yīng)與開課單位積極溝通，提出相關(guān)要求；開課單位在編寫大綱時，應(yīng)認(rèn)真考慮開課專業(yè)需求。

4. 教學(xué)大綱的完善須參照統(tǒng)一模板格式（附件6-7），文字表述準(zhǔn)確、規(guī)范、簡潔。

（三）教案

1. 以教學(xué)大綱為依據(jù)，做好學(xué)情分析，研究分析教學(xué)內(nèi)容，吸納學(xué)生的意見和建議，制定出適合不同層次、不同專業(yè)學(xué)生的教案，以確保教學(xué)活動達(dá)到預(yù)期目的。

2. 根據(jù)教學(xué)對象特點和認(rèn)知規(guī)律，合理構(gòu)架教學(xué)內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)，科學(xué)安排教學(xué)進(jìn)度，精心選用有效的教學(xué)方法和手段。

3. 教學(xué)設(shè)計應(yīng)結(jié)合自身教學(xué)積累，充分體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和要求，同時能體現(xiàn)教師的個性和風(fēng)格

4. 教案完善須參照統(tǒng)一模板格式（附件8）。

（四）教學(xué)課件（PPT）

1. 教學(xué)課件教學(xué)設(shè)計思路應(yīng)清晰，教學(xué)對象和目標(biāo)明確，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強學(xué)生主動參與和全面發(fā)展、個性化發(fā)展。

2. 教學(xué)課件呈現(xiàn)的結(jié)構(gòu)應(yīng)符合學(xué)習(xí)認(rèn)知規(guī)律，滿足教學(xué)要求，素材選用恰當(dāng)，表現(xiàn)方式簡潔合理，教學(xué)內(nèi)容正確，無科學(xué)錯誤。

3. 教學(xué)課件應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)思路和學(xué)生認(rèn)知情況，選擇恰當(dāng)?shù)乃夭暮蛻?yīng)用軟件進(jìn)行設(shè)計；兼容性好，能在不同電腦等設(shè)備上正確運行；知識定位清楚，導(dǎo)航、檢索方便合理；操作方便、靈活，交互性強。

4. 教學(xué)課件界面應(yīng)布局合理、新穎、活潑、有創(chuàng)意，整體風(fēng)格統(tǒng)一，導(dǎo)航清晰簡潔；色彩搭配協(xié)調(diào)，視覺效果好，符合視覺心理；語言簡潔、生動，文字清晰、版式規(guī)范、字體運用恰當(dāng)；視像、動畫形象生動，聲畫同步，有感染力。

5. 教學(xué)課件應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱和教案修訂情況定期更新，及時反映相關(guān)領(lǐng)域新方法、新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)。

（五）考務(wù)材料

2025-2026學(xué)年第一學(xué)期開課課程，成績錄入完成后提交以下材料：

1. 《溫州醫(yī)科大學(xué)考試命題方案細(xì)目表》（組卷人、教研室主任簽字）

2. 標(biāo)準(zhǔn)卷-A卷及B卷（電子版）

3. 標(biāo)準(zhǔn)答案-A卷及B卷（電子版）

4. 《溫州醫(yī)科大學(xué)課程考核試卷分析報告》

5. 《成績單登記表》（課程負(fù)責(zé)人、教研室主任簽字）

6. 過程性考核材料（掃描件）

（五）實驗帶教手冊

2025-2026學(xué)年第一學(xué)期所有開展實驗課的課程均需上交《實驗帶教手冊》

三、工作安排