為進(jìn)一步推廣基于問(wèn)題的學(xué)習(xí)(PBL)理念,鼓勵(lì)教師開(kāi)展教學(xué)創(chuàng)新與多元化設(shè)計(jì),提升教師專業(yè)發(fā)展水平,促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流與共享,學(xué)校決定舉辦《眼科學(xué)》PBL教學(xué)案例撰寫比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、參賽對(duì)象及作品要求
(一)參賽對(duì)象
承擔(dān)溫州醫(yī)科大學(xué)《眼科學(xué)》相關(guān)的教學(xué)任務(wù)的各教學(xué)單位的教師,以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參賽,團(tuán)隊(duì)不超過(guò)5人,每個(gè)教學(xué)單位至少選送一個(gè)作品。
(二)作品要求
1、作品應(yīng)以臨床醫(yī)學(xué)(包括5+3)、全科醫(yī)學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)(包括5+3)、麻醉學(xué)、法醫(yī)學(xué)、精神醫(yī)學(xué)等專業(yè)本科生為教學(xué)對(duì)象,緊扣立德樹(shù)人根本任務(wù)和人才培養(yǎng)目標(biāo)。
2、作品教學(xué)內(nèi)容應(yīng)依托呂帆教授主編的《眼科學(xué)》(第三版,高等教育出版社),嚴(yán)格遵循《眼科學(xué)》教學(xué)大綱,緊密結(jié)合實(shí)際教學(xué)需求,突出學(xué)科特色,注重PBL的有效應(yīng)用。
3、作品應(yīng)體現(xiàn)以學(xué)生為中心的理念,涵蓋教學(xué)目標(biāo)和知識(shí)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提升和臨床思維培養(yǎng)。
4、作品需為參賽教師(團(tuán)隊(duì))的原創(chuàng)作品,未在公開(kāi)出版物發(fā)表,且未用于參加其他比賽。
5、作者需同意學(xué)校將案例用于教學(xué)案例匯編和出版,以供教師學(xué)習(xí)和推廣。
(三)提交材料清單
1、PBL教學(xué)案例1份。PBL教學(xué)案例應(yīng)內(nèi)容完整,有4-5幕內(nèi)容,包括提供1份教師版和1份學(xué)生版(具體格式詳見(jiàn)附件)。
2、PBL教學(xué)案例(送審版)1份。送審版的內(nèi)容與第1點(diǎn)一致,需隱去作者姓名和單位。
二、比賽流程
比賽分為作品提交、評(píng)審、答辯三個(gè)階段。
(一)作品提交
按上述清單提交作品,打包成1個(gè)壓縮文件,于2026年5月31日前,發(fā)送至417008095@qq.com。
文檔命名格式:第一作者姓名+單位名稱+案例名稱
(二)網(wǎng)絡(luò)評(píng)審
由具有豐富的PBL教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家組成評(píng)審組,對(duì)教學(xué)案例和授課視頻進(jìn)行評(píng)分,選出10余份案例參加現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)答辯。
案例評(píng)審重點(diǎn)包括:案例格式的規(guī)范與完整、病例內(nèi)容的真實(shí)與專業(yè)、學(xué)習(xí)目標(biāo)的清晰明確、案例設(shè)計(jì)的引導(dǎo)性與文學(xué)表達(dá),以及人文關(guān)懷與職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)等,具體要求詳見(jiàn)附件4。
(三)現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)答辯
入圍案例須進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)答辯,答辯環(huán)節(jié)分為參賽教師 PPT 匯報(bào)和專家提問(wèn)交流兩個(gè)部分。PPT 匯報(bào)應(yīng)重點(diǎn)圍繞 PBL 案例的整體設(shè)計(jì)思路展開(kāi),系統(tǒng)闡述案例的學(xué)習(xí)目標(biāo)及其與學(xué)生專業(yè)、年級(jí)和認(rèn)知水平的契合度,解析問(wèn)題設(shè)置的邏輯結(jié)構(gòu)與引導(dǎo)路徑,說(shuō)明案例在視角選擇、敘事方式或知識(shí)整合等方面的創(chuàng)新特色,并闡明案例中人文關(guān)懷、倫理思考與醫(yī)患溝通等職業(yè)素養(yǎng)的融入方式。
現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審將從案例設(shè)計(jì)思路和現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)兩個(gè)維度進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。其中,案例設(shè)計(jì)思路重點(diǎn)考察學(xué)習(xí)目標(biāo)的清晰性、問(wèn)題設(shè)計(jì)的邏輯性、案例的創(chuàng)新性以及人文素養(yǎng)的體現(xiàn);現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)主要關(guān)注匯報(bào)內(nèi)容的邏輯與準(zhǔn)確性、時(shí)間掌控能力、回答專家提問(wèn)時(shí)的理解與表達(dá)水平,以及語(yǔ)言表達(dá)、儀態(tài)與整體精神風(fēng)貌。參賽教師應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成匯報(bào),條理清晰、重點(diǎn)突出,充分展示教學(xué)設(shè)計(jì)水平與教師專業(yè)風(fēng)采。具體評(píng)分細(xì)則詳見(jiàn)附件5。
三、比賽評(píng)比與推廣
(一)成績(jī)計(jì)分規(guī)則
網(wǎng)絡(luò)評(píng)審和匯報(bào)答辯各占總成績(jī)的50%。
(二)根據(jù)成績(jī)結(jié)果設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
(三)獲獎(jiǎng)案例將匯編入《眼科學(xué)PBL教學(xué)案例集》,在校內(nèi)以及各類平臺(tái)推廣應(yīng)用。
(四)推薦優(yōu)秀案例參加各級(jí)教學(xué)比賽。
四、聯(lián)系人及聯(lián)系方式
聯(lián)系人:謝荷老師/金佳佳老師
電子郵箱:417008095@qq.com
附件:
附件1:溫州醫(yī)科大學(xué)眼科學(xué)PBL教學(xué)案例撰寫比賽報(bào)名表
附件2:溫州醫(yī)科大學(xué)眼科學(xué)PBL教學(xué)案例格式(含教師版和學(xué)生版)
附件3:溫州醫(yī)科大學(xué)眼科學(xué)PBL教學(xué)案例參考樣式(含教師版和學(xué)生版)
附件4:溫州醫(yī)科大學(xué)眼科學(xué)PBL案例撰寫比賽網(wǎng)絡(luò)評(píng)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
附件5:溫州醫(yī)科大學(xué)眼科學(xué)PBL案例撰寫比賽現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
附件6:溫州醫(yī)科大學(xué)眼科學(xué) PBL 教學(xué)案例授權(quán)同意書
溫州醫(yī)科大學(xué)教學(xué)發(fā)展中心
溫州醫(yī)科大學(xué)眼視光學(xué)院(生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院)
2026年1月12日
關(guān)于舉辦《眼科學(xué)》PBL教學(xué)案例撰寫比賽的通知 V3.pdf

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